主题教育|市建设交通系统各单位学习进行时(五) 2023-05-04

        抓好理论学习,是主题教育的首要任务。近日,在市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第十五巡回指导组的指导下,市建设交通系统各单位迅速行动,通过集中研读原著、举办读书班、中心组学习等形式,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。
 

市城管执法局

        4月26日,市城市管理行政执法局党组召开主题教育读书班暨中心组学习(扩大)会议,深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述。局党组领导班子成员集体学习《习近平关于调查研究论述摘编》,并围绕“大兴调查研究之风、狠抓工作落实之效”交流研讨。市城管执法局党组书记、局长徐志虎带头述学。局党组和执法总队领导班子成员结合工作交流研讨。
        徐志虎指出,大兴调查研究是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、全面开启社会主义现代化国家建设新征程的必然要求,是贯彻新发展理念、服务构建新发展格局、推动城管执法创新转型的必然要求,是市级城管执法部门党员干部转变作风、提升能力的必然要求。要坚持问题导向,多层次、多方位、多渠道地开展调查研究;要学习掌握调查研究的科学方法,对照“深、实、细、准、效”调研工作标准,坚持实的作风,细心听取各方意见,细致摸排问题、掌握实情;要做到出实招、见实效,以扎实的调查研究成果推动城管工作再上台阶。

科技委事务中心

        4月23日,市住房和城乡建设管理委员会科学技术委员会事务中心党委举办第一期读书班暨中心组学习会,集中学习习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神,习近平总书记考察上海重要讲话精神和对上海工作的重要指示要求。
        会议强调,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要结合中心职能定位确定调查研究内容,充分发挥科技委专家智库作用,更好地为上海城市建设管理提出高质量的专家建议。

委行政服务中心

        4月23日、28日,市住房和城乡建设管理委员会行政服务中心举办主题教育第一期、第二期读书班,中心班子成员认真研读党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《论党的自我革命》等指定学习材料,并开展专题研讨。
        会议强调,要深刻领会开展主题教育的重大现实意义和深远历史意义,在“实”字上见真章,努力在优化“综合窗口”上融入管理温度,在推动项目落地上凸显管理效能,在落实企业改革中注重市场感受,在防范廉政风险上强化建章立制。

市安质监总站

        4月24日,市建设工程安全质量监督总站党委召开主题教育第一期读书班暨中心组(扩大)学习会议,集中学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神。
会议指出,要持续在学懂弄通做实上下功夫,更好从党的创新理论中汲取奋进的智慧和力量。要以大兴调查研究为契机,进一步梳理安质监工作中遇到的难点和堵点,查摆问题和不足,提出解决问题的对策方法,不断提升全市建设工程安全质量监管水平。

委人才中心

        4月28日,市住房和城乡建设管理委员会人才开发评价中心党支部举办主题教育读书班暨中心组学习会,中心班子成员集中学习习近平总书记关于调查研究的重要论述,并进行研讨交流。

        会议强调,要牢牢把握好主题教育的总要求,组织好开展好落实好主题教育各项工作;要正确把握调查研究的方式方法,聚焦推动教育培训工作高质量发展,完善职称评审机制,开辟人才服务新赛道等方面深入调查研究,针对工作中存在的不足和薄弱环节提出破解之策,促进行业人才服务工作更加规范有序开展。

 

委档案中心(新闻中心)

        4月28日,市住房和城乡建设管理委员会档案管理中心党支部召开了主题教育读书班暨中心组(扩大)学习会,集中学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神。

        会议指出,高质量开展好本次主题教育,是当前首要的政治任务;要深入开展调查研究,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,聚焦中心的新闻、档案、舆情和政府信息公开等重点业务,以高质量调查研究推动中心各项工作取得新成效。

市房屋状况事务中心

        4月26日,市房屋状况事务中心党支部召开了主题教育读书班暨中心组(扩大)学习会议,集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和《习近平著作选读》(第一卷)部分篇目,并开展交流研讨。

        会议强调,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要把理论学习、调查研究等贯通起来,有机整合、一体推进,以实干实绩检验主题教育成效,推动房地产相关政策效用监测、商办楼宇监测系统建设等中心重点工作落细落实。

 

 

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