一是党员领导干部带头示范。年初以来，码头中心组织3次党委中心组学习，先后学习了《准则》《条例》和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》部分章节，专题学习毛泽东同志的《党委会的工作方法》，着力在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，认真学习习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的讲话精神，并围绕《贯彻从严治党、增强看齐意识，做“三严三实”表率》主题，逐一进行学习交流，引导党员领导干部向党中央看齐，做政治上的明白人。

       二是开展工作调研征求意见。“两学一做”学习教育主要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，弄清党支部党内生活短板在哪里，党员教育管理的不足在何处等问题至关重要。为此，党委书记率队利用2周时间，对10个基层党支部开展工作调研，召开座谈会，广泛征求意见建议，找准了短板，发现了不足，各党支部对“两学一做”学习教育有了更清晰的认识，并做好更充足的准备，为“两学一做”学习教育的开展奠定基础。

       三是注重宣传引导突出实效。充分利用党委会、书记会、政工会和工作调研等时机，广泛动员宣传，引导党员干部认清“两学一做”学习教育目的意义和实现“四个进一步”和“着力解决五个问题”总体要求。根据学习教育要求，整理习近平总书记系列讲话等学习材料，给合支部工作月度提示，下发组织生活要点内容。按照2016年度党建工作计划，积极筹划和部署《准则》《条例》知识竞赛，着力增强“两学一做”学习教育的吸引力和感染力。同时把开展“两学一做”学习教育和完成重点工作目标相结合，保持党员干部干事创业、开拓进取的精气神。